ACT.AUT.3.2 ARTES
ACT. AUT. 3.2
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EDUCACIÓN
PARA EL ESTRATO TALENTO
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TEATRO
ITINERANTE DEL SOL
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· Se promueve
la inclusión social de estas personas que por circunstancias de la pobreza se
han aislado de la sociedad.
Los estudiantes son
niños y jóvenes que viene de contextos sociales extremadamente pobres.
· Se puede
observar espacios de poesía donde el propio cuerpo es la definición de
riqueza, donde se hace la diferencia entre ser y tener.
· En el baile
se puede apreciar la riqueza del movimiento que desencadena en una cultura de
movimientos y concentración.
Mediante
este ejercicio los jóvenes encuentran su yo interior un contacto con el
silencio para viajar a otros lugares en el mundo buscando una armonía
ecológica.
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· Se puede
observar que se realizan prácticas culturales con disfraces y
representaciones de personajes.
· Se realizan
dramatizaciones grupales sobre cómo las personas están tratando a la
naturaleza.
Relacionan la
Educación Estética con la naturaleza, con la tierra, lo que lleva al ser
humano a encontrar su propio ser.
· Se da el
estudio del territorio y de nuestros antepasados para descubrir nuestros
orígenes.
· Se presentan
en el campo, en la calle en las veredas lo que les ayuda a quitar sus temores
y a respetar a las demás personas.
· Relacionan la
Literatura con el cuerpo mediante la poesía para lograr un crecimiento
espiritual y armonía en el fluir de la naturaleza.
Se
trata de rescatar sabidurías ancestrales que ya han sido olvidadas a través
del movimiento con un sentido de pertenencia.
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REFLEXIÓN: Nuestro cuerpo es un instrumento de
comunicación aún sin hablar, se trata de una particular forma de
manifestación mediante el movimiento lo que nos lleva a tomar conciencia de
que la actividad física y estética
están íntimamente relacionadas, podemos darnos cuenta en nuestros estudiantes
cuando ellos se manifiestan en sus
creaciones artísticas y en las actividades físicas que realizan, en sus
gestos hay algo que quieren comunicarnos en su actuar debemos saber que
siempre quieren transmitir sus emociones, sentimientos, deseos o intereses.
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tarea revisada.
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